师生风采

教师节专题 | 陈丽江:惟愿时光清浅,将你温柔以待 
 

TIM图片20180913154507.jpg

初识陈丽江,始于一张照片——粉红色的呢子大衣,黑色的高领毛衣,一顶红色的贝雷帽歪歪地戴在头上,和柔温顺的笑容挂在脸上,让人的心也不禁柔软起来。

广东省特级教师、中小学正高级教师、深圳市高层次人才(地方级领军人才)、深圳市特殊教育名师工作室主持人、深圳市优秀班主任……

耕耘特殊教育26载,除了这一连串见证努力的荣誉以外,陈丽江老师还公开出版并发行三本教育著作,分别是《特殊教育的本真与智慧》(被中国国家图书馆收藏)、《特殊教育爱与行》、《校园常用手语》。

26年前:一位纯真的听障学生让她泪流不止

1992年,陈丽江从中国第一所特殊教育师范学校——南京特殊教育师范学院聋教育专业毕业。正值花样年华的她怀着对特殊教育事业的憧憬,回到家乡的聋校任教。

报到的第一天,陈丽江火热的心沉了下去,且不说聋校位置偏远,交通不便,走近后首先映入眼帘的是一道锈迹斑斑的铁门和一块高低不平、杂草丛生的泥土地。校园里除了一栋两层旧教学楼,一个水泥砌的乒乓球台,就没有其他活动场地了。然而,她依然选择了坚守,并因为一位纯真的听障学生而更加坚定……

    由于没有操场,学校准备把那片比较杂乱的泥土地整理出来做活动场地。作为班主任的陈丽江,想做一个好表率,于是往簸箕里放了不少大石头,和一个学生一前一后扛着沉沉的担子走着。

    然而,路途的遥远以及时间的长久却没有让肩上的担子越来越重,她感觉不大对,忍不住回头一看:善良淳朴的学生几乎把簸箕抱在自己的胸前……瞬间,陈丽江的心被触动,眼泪止不住地落下来。学生慌忙用手语解释:“陈老师,你是女孩子,我是男子汉,我都读八年级了,有很大的力气……”

    从那一刻起,陈丽江在心里默默地下了决心:只要当老师,只要还教书,就一定要教这些可爱的特殊孩子,做一名优秀的特教老师。

    也正是1992这一年,深圳元平特殊教育学校正式动工,2年后,学校校舍终于落成,南京特殊教育师范学院原副校长孙振东担任首任校长,他号召南京特师的特教人才来深开拓特教新图景。陈丽江秉着“让每一个特殊孩子都成为最优秀的自己”的教育理念,南下开始了在元平从教的23年时光。

来深第二年:一位多重障碍学生让她明白“用心耕耘必有收获”

 “第一眼看到小宝,很容易就发现他与别的孩子不同。”陈丽江回忆,小宝是一个有听障障碍和智力障碍同时又伴有行为问题的孩子,对于别人的问话,他只能重复,无法理解,更遑论回答。

    面对这样一位复杂困难的案例,陈丽江没有放弃,而是默默耕耘,静待花开。

由于学校是寄宿制,每天清晨,陈丽江都会把小宝从宿舍接出来,带着他进行早锻炼。跑步的时候,陈丽江会故意与另一位老师进行对话,然后再将对话复制与小宝进行,从要求回答“跑步”两个字开始,到回答“我在跑步”;每节课,陈老师都会妥善利用时间对小宝进行个别辅导;中午吃饭,教小宝说:“我在吃中饭”,教他认识各种菜肴的名称;课外活动时间,请同学们排好队,领着小宝点人数;晚上洗漱时间,教他洗衣、穿裳、系鞋带……不管在操场、宿舍,还是在食堂,总能看到陈丽江老师和小宝的身影,周一至周五,从不间断。

大海是由一滴滴水组成的,高山是由一块块泥土合砌成的,而成长,是由每一秒、每一分钟、每一小时的坚持成就的。三周后,小宝的妈妈在《家校联系手册》中写道:“……小宝已基本明白数与数字的关系。系鞋带有进步,多谢老师操心。”九周后,小宝妈妈的留言是:“这两个月来,小宝也懂得了‘+’号的含义,这对他已是一个大飞跃。”十三周后的留言是:“小宝算朮有很大的进步,谢谢陈老师,我知道,小宝的这些进步是陈老师用许许多多的汗水与劳累换来的。谢谢您了!”

2006年,小宝在元平度过了十年求学生涯。同年12月26日,元平十五周年校庆暨学校体育馆落成典礼举行,文艺表演结束后,小宝妈妈带着小宝,拿着锦旗上台,她刚开口就已哽咽:“今天,我借这个机会给全体老师,还有校长赠送一面锦旗。小宝在元平十年惹了很多麻烦……”一段话说下来,小宝妈妈带着小宝深深地鞠了三躬。下台后,小宝妈妈带着小宝走到陈老师跟前,说:“小宝,这也是你的妈妈,没有陈老师,就没有你的今天,陈老师是我们家的大恩人,快来,鞠躬!”当下,陈丽江拥着小宝母子,酣畅淋漓地痛哭起来。

毕业后,小宝找到了工作,成为南山区“自立自强模范”;后来,有了家庭;再后来,有了一个可爱的孩子。特殊孩子们的成长,让陈老师觉得,一切辛苦的付出都值得!

 26年后:她成为一名年轻的正高级教师

去年,年轻的陈丽江获评深圳市正高级教师。无疑,这是对陈丽江教学能力的证明,更是对她在特教事业贡献的最有力肯定。但在证书加持的背后,是陈丽江从没有停止埋头苦学的步伐。

包括北京师范大学特殊教育研究生课程班、国培计划——特殊教育骨干教师培训、深圳市教师海外培训班、广东省“百千万培养工程”名师培养项目等等。她孜孜不倦的一边工作一边学习,时常加班加点,这些极具含金量的培训课程,令陈丽江进一步开阔了视野,提升了理论水平,教育教学能力与课题研究能力不断提高,开启了教育生涯的新篇章。

陈丽江老师培养出广东省优秀团员、深圳市三好学生,听障数学聋人中考满分获得者等一批优秀学生;近三年,陈老师就获得多个一等奖,如:广东省听障教育课堂教学竞赛一等奖,第十九届全国教育教学信息化大奖赛现场决赛课例一等奖……在《数学通报》《现代特殊教育》等专业权威期刊发表论文5篇,主持一个市级课题和两个省级课题。

     对陈丽江而言,特殊教育不仅仅是一份工作,更是一份事业。多年来,她在工作中始终充满激情:钻研教材、分析教学、研究课题、撰写论文、培养学生、培训教师……一直保持积极的精神状态去面对每一件事。

在搭档多年的同行王修勇老师眼里,陈丽江是一个让人钦佩的老师,对待学生,高度负责,常常利用课余和休息时间对孩子们进行个别化辅导。对待同事,热情帮助,对年轻教师的专业成长产生深远积极影响。

深圳市南山区教科中心原主任裴光勇教授曾听过陈丽江的课,课后,裴光勇以这么一段话评价陈丽江:

陈老师上课最大的特点是,把孩子们全部都调动起来了……她教学方法的设计很到位,把枯燥的概念、抽象的概念变成一种直观的感知,通过观察去获取……在她的课堂上,每一个孩子都没有落下,都受到尊重,都受到关爱,都受到启迪。数学本来是美的,在聋生的课堂就显得更美,加上陈老师的驾驭是美上加美!

岁月似乎对陈丽江十分温柔,当她站在你的面前,与你对话,你只会感到春风拂面般的舒适。这种和柔的美丽印象也在她的学生心中刻下痕迹。

2017届毕业生,现就读于长春大学的何晓纯曾这样“表白”陈丽江老师:

亲爱的陈美女,谢谢您来教我们班的数学课,给我们讲那么多的道理。自从您开始教我们的数学课,我就发现自己越来越喜欢您,每次见到您就会开开心心。您在我心中永远是一位漂亮、善良、乐观的好老师!

地址:广东省深圳市龙岗区布吉街道西环路138号   总机:0755-89468000   行政综合部:0755-89468807    学生发展部(招生咨询):0755-89468816   传真:0755-89468222
中国反邪教网       深公网安备案证字第 4403601010102 号 粤ICP备09003220号
快三投注稳赚十大技巧